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GREEN SCHOOL LABORATORI DI IDEE DI SOSTENIBILITA’

Progetto

TRAGUARDO DI RISULTATO

In relazione al Rapporto di Autovalutazione (RAV), il progetto è in linea con il punto 3A.4 Continuità e Orientamento e in particolare all’Attività di Continuità, al fine di incrementare il successo formativo degli allievi che hanno scelto questo percorso scolastico e diminuire la percentuale degli alunni che abbandonano la scuola nei primi due anni di studi. In accordo con le Direttive Europee per la prevenzione dei rifiuti si rendono necessarie una serie di iniziative che informino ed educhino il cittadino a considerare quelli che fino ad oggi venivano considerati rifiuti delle vere e proprie materie prime-seconde. A tale scopo la scuola ricopre un ruolo fondamentale nella veicolazione di questi principi attraverso una comunicazione efficace. Anche in linea con l'introduzione nelle scuole di Educazione Ambientale, questo progetto propone un percorso fatto di incontri e laboratori pratici per parlare di Scienza e Ambiente e sperimentando idee pratiche per inquinare meno e produrre meno rifiuti. La nostra scuola può considerarsi all'avanguardia su questo tema in quanto può vantare svariate esperienze pilota (scuola Polo di Comunicazione ) sul tema da almeno 15 anni. Il percorso educativo intende coinvolgere alunni e genitori su temi quali il riciclo dei rifiuti, i detergenti ecologici e i comportamenti quotidiani da assumere nel rispetto dell’ambiente e introdurre gli allievi al mondo scientifico per acquisire le conoscenze e le competenze tecniche.

OBIETTIVO DI PROCESSO

Le Green Schools è un esempio di collaborazione e di cittadinanza attiva e consapevole! . L’obiettivo è di integrare la didattica con un percorso di scienze su tematiche ambientali, per supportare e sensibilizzare studenti, famiglie e l’intero territorio alla cultura dello sviluppo sostenibile che si basi su economia circolare.

Altre priorità

Favorire l’esplorazione e la ricerca. Promuovere lo sviluppo delle competenze per una didattica inclusiva. Realizzare percorsi laboratoriali con attività didattiche per introdurre il metodo scientifico sperimentale e interattivo.